Đoàn đến kiểm tra thực tế tại các nhà trường.

Tham gia cùng đoàn có đồng chí Lê Bá Hải, Phó Bí thư Thường trực Đảng ủy xã; các đồng chí Ủy viên Ban Thường vụ Đảng ủy; lãnh đạo, công chức các Phòng: Văn hóa – xã hội, Kinh tế, Văn phòng Đảng ủy; cùng Ban Giám hiệu các trường: Mầm non Hoằng Xuân 1, Mầm non Hoằng Xuân 2, Tiểu học Hoằng Xuân 1, Tiểu học Hoằng Xuân 2 và THCS Hoằng Xuân.

Tại buổi làm việc, đại diện các nhà trường đã báo cáo tình hình hoạt động, kết quả xây dựng trường chuẩn quốc gia cũng như những khó khăn, vướng mắc về đội ngũ giáo viên, cơ sở vật chất và công tác quy hoạch.

Hiện nay, trên địa bàn khu vực Hoằng Xuân cũ có 5 trường học, trong đó, gồm 2 trường Mầm non (Mầm non Hoằng Xuân 1, Mầm non Hoằng Xuân 2); 2 trường Tiểu học (Tiểu học Hoằng Xuân 1, Tiểu học Hoằng Xuân 2); 1 trường THCS Hoằng Xuân (có 2 điểm học).

Thầy Nguyễn Minh Hà, Hiệu trưởng Trường THCS Hoằng Giang báo cáo tại buổi làm việc.

Tại đây có 6 điểm trường với 48 lớp, 1.335 học sinh; trong đó, Trường Mầm non Hoằng Xuân 1 có 8 lớp với 20 giáo viên, 166 học sinh; Trường Mầm non Hoằng Xuân 2 có 8 lớp với 20 giáo viên, 179 học sinh; Trường Tiểu học Hoằng Xuân 1  có 10 lớp với 20 giáo viên, 229 học sinh; Trường Tiểu học Hoằng Xuân 2 có 10 lớp với 19 giáo viên, 306 học sinh; Trường THCS Hoằng Xuân có 12 lớp với 23 giáo viên, 455 học sinh.

Cô Đào Thị Khuyên, Hiệu Trưởng Trường Mầm non Hoằng Xuân 1 báo cáo tại buổi làm việc.

Theo báo cáo của các trường tại buổi làm việc: Đội ngũ giáo viên các nhà trường nhìn chung đều đạt chuẩn và trên chuẩn; các nhà trường đã triển khai hiệu quả Chương trình Giáo dục tại các cấp học, đảm bảo đúng tiến độ và yêu cầu. Công tác đổi mới phương pháp dạy học, kiểm tra đánh giá được thực hiện nghiêm túc, từng bước nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện. Cơ sở vật chất, trang thiết bị trường học được đầu tư đồng bộ, cơ bản đáp ứng yêu cầu dạy và học. Các trường đều đã đạt chuẩn và đang trong lộ trình công nhận lại.

Đồng chí Lê Bá Hải, Phó Bí thư Thường trực Đảng ủy xã phát biểu tại buổi làm việc.

Tại buổi làm việc, đại diện các nhà trường đã nêu một số kiến nghị, đề xuất nhằm tháo gỡ khó khăn trong quá trình thực hiện nhiệm vụ, như: Việc thiếu cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên làm việc; nhiều hạng mục cơ sở vật chất đã xuống cấp; hệ thống phòng cháy chữa cháy chưa đảm bảo; hướng dẫn cụ thể về chế độ chi trả cho giáo viên dạy thêm giờ; quỹ đất mở rộng khuôn viên trường để phấn đấu đạt chuẩn quốc gia mức độ 2 trong thời gian tới; quy hoạch lại trường lớp để tổ chức dạy học tập trung nhằm tạo điều kiện đầu tư cơ sở vật chất và nâng cao chất lượng giáo dục.

Đồng chí Hoàng Ngọc Dự, Bí thư Đảng ủy, Chủ tịch HĐND xã phát biểu kết luận.

Phát biểu tại buổi làm việc, đồng chí Hoàng Ngọc Dự, Bí thư Đảng ủy, Chủ tịch HĐND xã ghi nhận và biểu dương những nỗ lực của các nhà trường trong việc khắc phục khó khăn, duy trì hoạt động dạy và học, từng bước nâng cao chất lượng giáo dục. Đồng chí yêu cầu UBND xã rà soát, quy hoạch lại mạng lưới trường học trên địa bàn xã Hoằng Giang để báo cáo Ban Thường vụ Đảng ủy; trong đó quy hoạch xây dựng và quy hoạch sử dụng đất phải gắn kết chặt chẽ, đồng thời, dự báo quy mô học sinh theo từng giai đoạn. Đối với bậc THCS, thống nhất định hướng quy hoạch một điểm trường; đối với bậc Tiểu học và Mầm non cần nghiên cứu sắp xếp, quy hoạch lại phù hợp.

Đồng chí cũng nhấn mạnh việc mở rộng khuôn viên Trường THCS Hoằng Xuân cần lưu ý sắp xếp hợp lý các công trình hiện có, dự kiến các khu vực mở rộng trong tương lai, phấn đấu đến quý III/2026 hoàn thành quy hoạch mạng lưới trường học; quan tâm xây dựng, đào tạo nguồn cán bộ quản lý giáo dục.

Về cơ sở vật chất, UBND xã cần tổng hợp đầy đủ kiến nghị của các nhà trường, từ đó lựa chọn những trường cần ưu tiên đầu tư trước, triển khai theo hướng đầu tư trọng điểm, hiệu quả. Công tác xã hội hóa giáo dục cần được thực hiện phù hợp, đúng cách, đảm bảo quy định.

Đồng chí Bí thư Đảng ủy xã cũng yêu cầu các trường tăng cường chuyển đổi số trong quản lý và dạy học, chú trọng nâng cao chất lượng giáo dục, quan tâm công tác vệ sinh môi trường, an toàn thực phẩm – đặc biệt tại các trường mầm non và thực hiện nghiêm các quy định về phòng cháy chữa cháy.

Buổi làm việc là dịp để cấp ủy, chính quyền địa phương nắm bắt thực trạng hệ thống trường học trên địa bàn, từ đó có định hướng đầu tư, quy hoạch phù hợp, góp phần từng bước nâng cao chất lượng giáo dục, xây dựng hệ thống trường học của xã ngày càng khang trang, hiện đại, đáp ứng yêu cầu phát triển trong giai đoạn mới.

Thanh Qúy